为进一步提升住院医师规范化培训（简称“住培”）质量，有效促进住培教学工作开展，加强专业基地内涵建设，2023年2月23日--3月27日，医院教育部组织了23名院级督导专家开展2023年第一季度院级住培教学督导工作。督导专业基地及轮转科室包括神经内科、儿科、儿外科、脊柱外科、放射肿瘤科、临床病理科、检验医学科、放射科、超声医学科、核医学科等。督导内容包括现场观摩考评教学查房，检查住院医师出勤及轮转计划执行情况，查阅科室教学活动记录及住院医师轮转手册，访谈师资，对住院医师开展满意度调查问卷，了解住院医师对教学的评价及需求等。专家进行现场反馈并由医院教育部形成书面反馈意见，由接受督导的轮转科室限期整改落实。

　　一、专业基地教学质量评价

　　二、住院医师满意度调查

　　本次督导共随机调查了10个专业基地、轮转科室在培的80名住院医师，问卷回收有效率100%。部分结果如下：

　　第5题   培训年级

　　第6题   您是否了解国家、山东省及本院的住培相关制度？

　　第7题   您是否深入掌握本专业培训细则？

　　第8题   您轮转期间，轮转科室是否按照培训细则的要求，进行理论、技能和操作的训练？

　　第10题   你轮转期间，每个月承担几个24h值班？

　　第12题   住院医师应在上级医师指导下从事诊疗工作，可以辅助上级医师值班。你轮转期间，是否存在独立值班的情况？

　　第14题   您轮转期间，参与带教见习、实习生的机会多吗？

　　第15题   您轮转期间，参加科研工作的机会多吗？

　　第16题   您轮转期间，科室组织入科教育的情况？

　　第17题   您轮转期间，科室组织出科考核的情况？

　　第18题   如果有组织出科考核，考核的方式和内容为（可多选）？

　　第19题   您认为所在医院目前开展的住培工作对临床综合能力的提高是否有所帮助？

　　第20题   您住培期间，对教学方面如果有意见或者建议，通常会向谁反馈？

　　第21题   您反馈的问题，通常会得到解决吗？

　　第22题   二、培训基地（医院）基本条件

　　第23题   （1）您对科室安排的入科教育、小讲座、病例讨论、教学查房、技能培训等满意吗？

　　第24题   （2）如果不满意/非常不满意，主要是哪一项内容？

　　第27题   四、师资条件

　　第29题   五、组织管理